• Líneas de investigación relacionadas con: Geografía física, Geomorfología, Geografía del Paisaje, Morfoedafogénesis, Evaluación de Riesgos y Geoparques.

1. Perfil PROMEP desde 2003 a la Fecha.

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• Ortiz M. y Espinosa L. Carta: Tipo de costas de México. Hoja 2, Sección Naturaleza del Programa Atlas Nacional de México. Escala 1:8,000,000. Instituto de Geografía UNAM. México, 1992.

• Espinosa L. “Elementos geomorfológicos-cuantitativos del piedemonte nororiental del volcán Nevado de Toluca”. En: Revista CIENCIA Ergo-Sum. Vol. 10-2, julio-octubre 2003. Universidad Autónoma del Estado de México. 2003. 7 páginas y 12 citas. 187-195.

• Espinosa L. 2005. Morfoedafogénesis: un concepto renovado en el estudio del paisaje. Ciencia Ergo-Sum. Ciencias de la Tierra y de la Atmósfera. Vol. 12. No. 2. Julio-Octubre 2005. 5 páginas y 12 citas. 162-166.

• Espinosa L. 2009. Metodología para la evaluación morfoedáfica en sistemas de laderas en zonas templadas. Ciencia Ergo-Sum. Ciencias de la Tierra y de la Atmósfera. Vol. 16. No. 3. Noviembre 2009-Febrero 2010. ISSN 1405-0269.

• Espinosa L. 2010. Propuesta metodológica para la evaluación de riesgos desde la perspectiva del ordenamiento del territorio. Revista del Centro de Estudios Latinoamericanos CESLA. Universidad de Varsovia Tomo II. No. 13 601-622. ISSN 1641-4713. Warsawa.

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• Espinosa L. y Hernández J. 2012. Falla de Acambay. Estudio morfoestructural, sísmico y de riesgo en el centro de México. En: Problematyka XVIII. Sympozjum Polsko-Meksykánskiego nt. Institute of geography, Department of Geography of Latin America. ISBN 978-83-7271-735-1 99 p.

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• Espinosa L. y Hernández J. 2015. Estudio del riesgo. Análisis multifactorial, multinivel y multitemporal. En: Revista Latinoamericana el Ambiente y las Ciencias. 6(14):1-27 ISSN: 2007-512X

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• Espinosa L., Torres N. y Magaña D. 2017. Cálculo de la peligrosidad y vulnerabilidad por inundaciones en el municipio de San Mateo Atenco, Estado de México. En: Revista Latinoamericana el Ambiente y las Ciencias. 8(17):1-27 ISSN: 2007-512X

• Espinosa L., Balderas M. y Baro J. 2018. El relieve como factor para la génesis, desarrollo y gestión de riesgos. En: Ciencia Ergo Sum, (S.I.) v.25, n.1 abr. 2018 ISSN: 2395-8782. Disponible en: cienciaergosum uaemex mx/article/view/9226.

• Espinosa L. y Oliva G. (eds) 2020. Apuntes de Geografía física y del paisaje. Autor Mario Arturo Ortiz Pérez. Geografía para el siglo XXI (Obra general), Serie: Textos Universitarios. Instituto de Geografía, Universidad Nacional Autónoma de México (IGG-UNAM).ISBN 978-607-30-1371-0 pp. 177

• Espinosa L., Garduño D., Hernández J. 2021. Deslizamientos y resiliencia comunitaria en Angangueo-Michoacán, México. Revista Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía. ISSN impreso 0121-215x; ISSN electrónico 2256-5442; DOI 10.15446. Volumen 30, Número 1. Bogotá, Colombia. P. 257-273.

• Espinosa L. 2021. Reconociendo los desastres socio-naturales ocurridos en México. Revista de Estudios Latinoamericanos sobre Reducción del Riesgo de Desastres REDER. ISSN 0719-8477 Santiago de Chile. Volumen 5, Número 1. ISSN 0719-8477. Disponible en: revistareder.com handle-0719-8477-2021-06996-109.

• Espinosa L., Alcántara A., Hernández J. 2021. Vulnerabilidad agrícola por sequía: propuesta y validación metodológica para el estado de México. Revista Papeles de Geografía, Universidad de Murcia. España. 1989-4627 AÑO, XX DOI: http://dx.doi.org/10.6018/geografia/2016/ ISSN: 1989-4627 pp.

Para obtener una beca CONACyT se deberán cumplir todos los requisitos y procedimientos correspondientes, siendo CONACyT la única instancia responsable de la asignación de las becas en función de su presupuesto, por lo que ningún alumno tiene garantizada la beca.

Para solicitar beca CONACyT es indispensable contar con e-firma generada por el SAT, se recomienda ampliamente solicitarla con anticipación para evitar contratiempos.

Así también, en caso de haber contado previamente con una beca CONACyT se deberá gestionar la carta de liberación al menos 4 meses antes del inicio de cursos, de no hacerlo así el alumno seleccionado asume el riesgo de no poder ser postulado para concursar por una beca CONACyT.